Σάλος στη Βρετανία: Σχολείο «σαν στρατόπεδο» απέβαλε 25 μαθητές σε μία εβδομάδα – Οι καταγγελίες και η απάντηση της διεύθυνσης

Έντονες αντιδράσεις και σφοδρές επικρίσεις έχει προκαλέσει στο Ηνωμένο Βασίλειο η εφαρμογή ενός εξαιρετικά αυστηρού πλαισίου πειθαρχίας στο σχολείο Frome Community College, στην περιοχή του Σόμερσετ. Η απόφαση της νέας διοίκησης να επιβάλει συνολικά 25 αποβολές σε μαθητές μέσα σε διάστημα μόλις μίας εβδομάδας οδήγησε αρκετούς εξοργισμένους γονείς να παρομοιάσουν το εκπαιδευτικό ίδρυμα με «στρατόπεδο», καταγγέλλοντας υπερβολική αυστηρότητα για ασήμαντα παραπτώματα.

Καταγγελίες για ακραία αυστηρότητα και επιπτώσεις στους μαθητές

Σύμφωνα με τις μαρτυρίες γονέων, οι μαθητές τιμωρούνται για φαινομενικά αμελητέους λόγους, όπως το έντονο κλείσιμο ενός φερμουάρ, το βλέμμα έξω από το παράθυρο ή ακόμα και καθυστερήσεις ελάχιστων δευτερολέπτων. Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση της Νάταλι Μόρις, η οποία κατήγγειλε ότι η κόρη της, ένα παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές και αισθητηριακές ανάγκες, αποβλήθηκε επειδή «γελούσε νευρικά» λόγω του άγχους που της προκαλούσε το νέο περιβάλλον. Η ίδια υπογράμμισε ότι τέτοιες πρακτικές αποτελούν σοβαρό πισωγύρισμα για την ψυχολογία των παιδιών, αναφέροντας μάλιστα περιστατικό μαθητή που κρύφτηκε στις τουαλέτες υπό το βάρος της πίεσης.

Παράλληλα, άλλη μητέρα, η Αν-Μαρί Ράμσεϊ, έκανε λόγο για «παράλογη πειθαρχία», περιγράφοντας τη μεταφορά μαθητών στο λεγόμενο «reset room»—έναν χώρο απομόνωσης και συμμόρφωσης—ακόμη και για απλή έλλειψη συγκέντρωσης ή μικρές κινήσεις μέσα στην τάξη. Όπως υποστήριξε, οι μαθητές υφίστανται εξονυχιστικούς ελέγχους ακόμη και για το χρώμα των μαλλιών ή των νυχιών τους, με αποτέλεσμα οι γονείς να αισθάνονται ότι οι φωνές τους αγνοούνται πλήρως από τη διεύθυνση.

Η υπεράσπιση της διεύθυνσης και η αντίθετη άποψη

Από την πλευρά του, ο νέος διευθυντής του σχολείου, Νταν Τζέφρις, πρώην αθλητής και προπονητής ράγκμπι, υπερασπίστηκε πλήρως τις αποφάσεις του. Διευκρίνισε ότι καμία αποβολή δεν επιβλήθηκε για ενδυματολογικούς λόγους ή μεμονωμένες καθυστερήσεις, αλλά για περιπτώσεις επίμονης ανυπακοής που διατάρασσαν συστηματικά τη μαθησιακή διαδικασία. Σύμφωνα με τον ίδιο, το πρωτόκολλο του σχολείου απαιτεί τέσσερις προειδοποιήσεις για διαταραχή πριν φτάσει ένας μαθητής στην αποβολή.

Ο κ. Τζέφρις επιχείρησε επίσης να υποβαθμίσει το μέγεθος των ποινών, τονίζοντας ότι σε έναν συνολικό πληθυσμό 1.400 μαθητών, οι 20 ημέρες αποβολών που καταγράφηκαν αφορούσαν περιορισμένο αριθμό παιδιών. Στο πλευρό της διεύθυνσης τάχθηκε και ο καθηγητής Σεθ Λέβινγκτον, σημειώνοντας πως στόχος είναι ένα περιβάλλον χωρίς περισπασμούς που θα επιτρέπει την αποτελεσματική μάθηση. Την ίδια ώρα, μερίδα γονέων, όπως η Λιζ Χάλιγουελ, εξέφρασε την ικανοποίησή της για την επιβολή ξεκάθαρων και δίκαιων κανόνων, θεωρώντας ότι η συνέπεια αυτή θα βελτιώσει μακροπρόθεσμα το επίπεδο της παρεχόμενης εκπαίδευσης.